Natuur- en milieueducatie

Meer dan 200 000 kinderen zijn elk jaar ingeschreven in de talrijke middelbare en lagere scholen van het Brussels Hoofdstedelijk Gewest. Jaarlijks zijn de scholen goed voor 2,4 % van het totale energieverbruik in het Gewest. Ze gebruiken 250 miljoen vellen papier en produceren 10 000 ton afval.

De impact van het schoolgebeuren op het leefmilieu is dus niet te onderschatten. Anderzijds zijn de scholen de uitgelezen partners om de jongeren bij te brengen hoe belangrijk het is dat zij hun dagelijks leefmilieu en onze planeet beschermen.

Er zijn heel wat mogelijkheden beschikbaar om de milieu-educatieve projecten in de Brusselse scholen te ondersteunen.

Deze omkadering en vooral de motivatie van de leerkrachten maken dat milieueducatie sterk is vertegenwoordigd in de Brusselse scholen. Deze trend, die wordt gestimuleerd door Bubble (d.i. het netwerk van Brusselse scholen die op de bres staan  voor het milieu), vindt men ook terug in instellingen van het hoger en het universitair onderwijs die projecten ontwikkelen of het leefmilieu integreren in hun lessen.

NME op video

Omdat beelden meer zeggen dan enkele woorden stelt Leefmilieu Brussel u voor om te kijken naar deze reportages die gedraaid werden in de Brusselse projectscholen.

Lawaai

Lawaai op school

De school is een zeer lawaaierige omgeving en kan een onaangename omgeving worden voor de leerlingen, de leerkrachten en alle personen die er veel tijd doorbrengen. Nochtans kan de geluidshinder worden beperkt dankzij kleine gebaren, aanpassingen en de ludieke sensibilisering van de leerlingen! Bekijk hier hoe !

Voeding

Vegetarische dag

Institut des Dames de Marie.
Voeding is ook verantwoordelijk voor de uitstoot van CO2 en door ons voedingsgedrag te veranderen, kunnen we onze ecologische voetafdruk beperken. Het Institut des Dames de Marie heeft de uitdaging goed begrepen en zal in de schoolkantine een dag per week een veggiedag organiseren. Als de resultaten bemoedigend zijn, kan dit initiatief op lange termijn worden behouden.

Voedselverspilling

Lagere school Notre-Dame des Champs.
Op school is het een komen en gaan van voedingswaren: om 10h, tijdens de lunch, er zijn de tussendoortjes, allemaal eten dat wordt doorgeslikt of weggegooid. Men schat dat de voedselverspilling op school 6 kg/leerling/jaar bedraagt. Om de leerlingen voor deze problemen te sensibiliseren organiseerde de lagere school Notre-Dame des Champs een weging van haar vuilnisbakken om de gewoonten van de leerlingen beter te begrijpen en een actieplan op te zetten voor de strijd tegen voedselverspilling op school.

Op zoek naar seizoensgroenten en -fruit

Athénée Royal Rive Gauche
Door lokale seizoensproducten te eten, kan u kennismaken met nieuwe smaken en vergeten groenten, maar ook de weg inkorten die onze voedingswaren afleggen. En dat kan al van jongs af aan. In het Athénée Royal Rive Gauche maakt de middelbare klas van mevrouw Sophie elke vrijdag kennis met een nieuwe groente. Vandaag worden de 5 zintuigen aangesproken om de rode biet beter te leren kennen.

Een moestuin op school

Het opstarten en onderhouden van een moestuin in een school is een geweldige manier om betekenis te geven aan de uitdagingen van een meer duurzame voeding. Herontdek het werken in de tuin, de seizoenen, de groenten, …
Het avontuur van op de akker tot op het bord had al een groot succes bij de Brusselse scholen.

Afvalvermindering en voedselsverspilling

De strijd tegen voedselverspilling aangaan

Sint-Marie Instituut
In het raam van de Europese Week van de Afvalvermindering wil de Sint-Marie Instituut alle voedselverspilling stoppen. Na de lunch tonen alle leerlingen hun boterhamdoos aan mijnheer Bernard Godichal. In functie van wat er nog inzit, ontvangen de leerlingen een al dan niet lachende smiley. Afval verminderen kan ook via de collectieve tussendoortjes: elke dag een ander product (donderdag een stuk fruit, vrijdag boterhammen) en het verplicht drinken van kraantjeswater. Afval verminderen is dus mogelijk!

Water

Als het water ons in de mond loopt!

Ecole Notre-Dame des Champs
Ideeën verdedigen, stemmen, de gekozen projecten uitvoeren, een rol als burger spelen: dat stelt het Brussels Jongerenparlement voor het Leefmilieu (BJPL) voor. Een zestigtal jonge Brusselaars uit een twintigtal scholen (waaronder het Athénée Royal de la Brise en het Athénée Royal de Ganshoren, allebei middelbare scholen) ontmoeten elkaar om aan de Brusselse parlementsleden concrete voorstellen te doen over de milieuproblemen. De campagne « Jongeren keren het klimaat » is een van de concrete resultaten van het BJPL. Er worden 5 thema's aangekaart waaronder het thema « water ». Daarbij wordt de nadruk gelegd op de beperking van het afval als gevolg van drankverpakkingen en op de voordelen van kraantjeswater. In de lagere school Notre-Dame des Champs hebben de leerlingen van het ecoteam de handen in elkaar geslagen om hun vriendjes met kraantjeswater te laten kennismaken. In de gangen werden waterbars geïnstalleerd om het water te laten proeven. Laten trillen, die smaakpapillen!

Energie

Energie-Uitdaging scholen

Slotevenement van de Energie-Uitdaging voor lagere scholen (7 mei 2009)

Transversaal

De educatieve reserve

School Aurore
Milieueducatie op school is niet zo eenvoudig, zegt u? In de lagere school Aurore slaat iedereen de handen uit de mouwen: de leerlingen en leerkrachten, maar ook de directrice en gepensioneerde vrijwilligers. Er wordt alles aan gedaan om ervoor te zorgen dat het leefmilieu aan bod komt in de lessen. De omgeving rond de school maakt dat bovendien mogelijk : de school wordt omringd door enkele groene ruimten, er kan een moestuin worden aangelegd, een geurentuin, er kunnen bijenkasten worden geplaatst … Dit alles vormt de educatieve reserve. Laten we even kennismaken.