In actie voor het milieu op school? Ontdek inspirerende projecten
- Klimaat
- Project
- Activiteit
- Sensibilisering
Het Bubble-netwerk bestaat uit meer dan 1.500 leerkrachten en andere Brusselse onderwijsprofessionals en organiseert acties voor het milieu in de kleuterschool, de lagere school en de middelbare school. Ontdek hun projecten en word zelf ook lid van het Bubble-netwerk om ideeën uit te wisselen, opleidingen te volgen en het educatieve aanbod van Leefmilieu Brussel te ontdekken!
Inhoud
In scholen worden steeds vaker projecten georganiseerd voor het milieu. Minder afval produceren, minder water en energie verbruiken, duurzame voeding integreren, de biodiversiteitDe diversiteit aan levende soorten die zich kunnen in stand houden en die zich zonder externe hulp kunnen voortplanten (fauna en flora). leren kennen, een moestuin aanleggen, enz. Stuk voor stuk thema's die kunnen worden opgenomen in een pedagogisch project. Ook zin om eraan te beginnen? We geven u graag wat inspiratie!
Goed om te weten
Het hele jaar door organiseert het Bubble-netwerk momenten om elkaar te ontmoeten en ideeën met elkaar te delen, om zo de ecologische transitie van de scholen een duwtje in de rug te geven.
- Technische, pedagogische opleidingen: initiatie rond groenteteelt, zero afvalHet begrip “zero afval” verwijst naar een idee, een manier van leven en een maatschappelijke beweging. De idee, die door enkele pioniers geopperd wordt, is om te gaan naar burgers, gezinnen, organisaties of ook industriële processen die functioneren zonder daarbij afval te produceren, en als logische aanvulling ook door minder hulpbronnen te verbruiken. Hoewel het bereiken van nul afval waarschijnlijk onmogelijk is, zegt de radicale uitdrukking van dit begrip iets over de ambitie die erachter zit: alle facetten van hoe iets functioneert, moeten opnieuw geëvalueerd worden met als doel een drastische vermindering van de productie van afvalstoffen.”,
- Mogelijkheden om te netwerken: thematische ontmoetingen, Bubble Festival, enz.
- Bezoeken aan inspirerende projecten: moestuinen, composteerprojecten, groene speelplaatsen, projecten rond zero afval, rond energie, enz.
- Thematische evenementen: voeding, moestuinen, zero afval, energie, enz.
Een school uit Jette gaat de ‘Zero afval’-uitdaging aan
Een school uit Jette is de ‘Zero afvalHet begrip “zero afval” verwijst naar een idee, een manier van leven en een maatschappelijke beweging. De idee, die door enkele pioniers geopperd wordt, is om te gaan naar burgers, gezinnen, organisaties of ook industriële processen die functioneren zonder daarbij afval te produceren, en als logische aanvulling ook door minder hulpbronnen te verbruiken. Hoewel het bereiken van nul afval waarschijnlijk onmogelijk is, zegt de radicale uitdrukking van dit begrip iets over de ambitie die erachter zit: alle facetten van hoe iets functioneert, moeten opnieuw geëvalueerd worden met als doel een drastische vermindering van de productie van afvalstoffen.”’-uitdaging aangegaan, samen met de leerkrachten, de leerlingen en de ouders. Stap 1? Het gebruik van herbruikbare flessen gevuld met kraantjeswater aanmoedigen. Daarna ligt de focus op de inhoud van de lunchboxen: plastic of aluminium verpakkingen worden vermeden en de kinderen leren zelf herbruikbare wraps te maken om hun lunch in te verpakken. Allemaal kleine gebaren die ons doen nadenken over de impact van onze dagelijkse activiteiten!
Kleine tuiniers onderhouden de moestuin in Ukkel
Dikketruiendag om energie te besparen in Molenbeek
Leerlingen bewustmaken van hun energieverbruik? Geen betere manier dan te beginnen met een dikketruiendag. In de 'Ecole du Petit Bois' in Molenbeek werd de verwarming in de klassen een graadje lager gezet. Resultaat? 0% koudegevoel en 7% energiebesparing! Een ideale gelegenheid dus om de leerlingen bewust te maken van enkele eenvoudige acties om hun energieverbruik te verlagen, zoals de lichten doven, de deuren sluiten, niets op de radiatoren plaatsen, enz. Allemaal kleine gebaren om het hele jaar lang leerlingen te sensibiliseren in de verschillende lessen.
De smaak van seizoensproducten
Als je weet waar de producten vandaan komen, smaken ze helemaal anders! Dat is de vaststelling van juf Sophie, kleuteronderwijzeres in het Athénée Royal Rive Gauche. Het thema seizoensproducten vormt dan ook het hele jaar door de rode draad in haar klassen: "Aan het begin van het jaar brachten we een bezoek aan de moestuin van de Hoeve van Ukkel. De kinderen kregen er een speciale riek om aardappelen en bieten te rooien. Ze ontdekten bovendien dat bepaalde groenten wortels zijn die verstopt zitten onder de grond. En ze mochten ter plaatse ook bieten proeven. Daarna proefden we de bieten opnieuw in de klas en herinnerden ze zich nog dat ze die zelf op de boerderij hadden gevonden!" Milieueducatie past dus perfect in het dagelijkse leven en werpt ook zijn vruchten af!
"Op de speelplaats staan een appel- en een perenboom. We zien de bomen in bloei staan en daarna plukken we de vruchten rechtstreeks van de bomen. De bomen krijgen soms ook een centrale plek bij de activiteiten in de klas. Zo mogen de leerlingen de schors aanraken, leren ze rangschikken van klein naar groot, leren ze tellen, enz."
Juf Sophie, kleuteronderwijzeres in het Athénée Royal Rive Gauche
Een festival om projecten te tonen
Video

Nuttige links
Word lid van het Bubble-netwerk en blijf op de hoogte van alle nieuwigheden rond milieueducatie: